과학기술정보통신부	보도자료

보도시점	2024. 5. 22.(수) 12:00 (2024. 5. 23.(목) 조간)	배포	2024.5.22.(수) 09:00

2024년 대학부설 과학영재교육원

공동 온라인 선교육과정 수강생을 모집합니다!

- 오는 6.3.(월)부터 초5, 초6, 중1 대상 선착순 총 1,800여명 모집 개시

- 전국 27개 대학부설 과학영재교육원의 우수 수학‧과학‧정보 교육 콘텐츠(자료) 제공 예정

과학기술정보통신부(장관 이종호, 이하 과기정통부)와 한국과학창의재단(이사장 조율래, 이하 창의재단)은 오는 6월 3일(월)부터 5일(수)까지 전국 초‧중등 학생 대상 ‘2024년 대학부설 과학영재교육원 공동 온라인 선교육과정’ 수강생을 모집한다고 밝혔다.

	《 2024년 공동 온라인 선교육과정 주요 일정 》
◇ 모집 공고 : 2024. 5. 22.(수) ◇ 접수 기간 : 2024. 6. 3.(월) ~ 6. 5.(수) ◇ 교육대상자 선정 결과 통보 : 2024. 6. 11.(화) ◇ 수강 등록 : 2024. 6. 11.(화) ~ 6. 12.(수) ◇ 교육 수강 : 2024. 6. 22.(토) ~ 8. 3.(토) ◇ 후속 프로그램(창의디자인캠프) : 2024. 8월말 ~ 9월초

동 교육과정은 과학영재교육의 접근 기회를 확대하고 잠재영재 발굴을 강화하기 위한 프로그램('22년 도입)으로, 과기정통부 지정 대학부설 과학영재교육원(이하 교육원)에서 제공한다. 수강생은 교육원 재원생이 아니더라도, 전국 27개 교육원의 우수 콘텐츠(수학‧과학‧정보 분야)와 대학교원 등 교육원 소속 강사진의 밀착 교육을 통해 전문성 높은 과학영재교육을 경험할 수 있다.

올해는 △초등 5학년, △초등 6학년, △중등 1학년 대상 교육과정을 운영할 예정이며, 일상생활과 밀접한 자연 규칙‧과학기술 등을 중심으로 콘텐츠를 선정하여 수강생들에게 더욱 친숙하게 다가갈 수 있을 것으로 기대된다. 또한 동영상 강의뿐만 아니라 실시간 화상강의, 퀴즈 및 과제 수행 후 피드백 등 다양한 교습법을 활용하여 잠재 과학영재의 도전성과 자기주도성을 효과적으로 증진할 계획이다.

동 교육과정 이수자 전원에게는 교육 이수증을 수여하며, 우수 이수자 150명 내외에게는 후속 오프라인 프로그램 ‘창의디자인캠프*’ 참가 자격을 부여한다. 아울러 각 교육원은 동 교육과정 이수자 대상 가산점 부여 등 '25학년도 신입생 모집과 자율 연계함으로써, 과학영재교육의 저변을 적극 확대할 예정이다.

* 과학 지식 및 창의적 사고력 기반으로 문제 해결역량을 증진하는 프로젝트형 캠프로, 과기정통부 주최 및 대학부설 과학영재교육원 권역센터 주관으로 진행('24.8월말~9월초)

한편, 올해 수강생은 3개 권역*에서 학년별 200명씩(권역별 총 600명) 모집 예정이며, 영재교육종합데이터베이스 누리집(ged.kedi.re.kr)에서 선착순으로 신청 접수**한다. 동 교육과정에 대한 보다 자세한 내용은 대학부설 과학영재교육원 공동 누리집(https://seit.kr) 내 모집 공고문을 통해 확인할 수 있다.

* 권역별 운영대학 : (수도‧강원) 인천대, (영남‧제주) 울산대, (충청‧호남) 국립군산대

** 신청 접수일 : (중등 1) 6.3.(월), (초등 6) 6.4.(화), (초등 5) 6.5.(수)  /  신청 가능 시간 : 08:00 ~ 24:00

담당 부서	미래인재정책국	책임자	과 장	정연웅	(044-202-4830)
	미래인재양성과	담당자	사무관	하지영	(044-202-4835)
유관 기관	한국과학창의재단	책임자	센터장	홍옥수	(02-559-3930)
	과학영재양성센터	담당자	연구원	김어진	(02-559-3949)

붙임1		2024년 공동 온라인 선교육과정 모집 포스터

붙임2		2024년 공동 온라인 선교육과정 프로그램(안)

구분	초등 5학년	초등 6학년	중등 1학년
개 강	개강식 및 오리엔테이션(온라인)
1주차	퍼즐로 시작하는 자연수 탐구	화학으로 이해하는 현재와 미래 기술	태양계로 떠나는 여행
2주차	왜 과학탐구에서 관찰과 측정이 필요한가?	우리 집은 물리 연구소	추론을 통한 창의융합 문제해결
3주차	우리 생활 속에서 규칙을 찾아보아요	메타버스에서 만나는 수학의 역사적 사건들	물리는 얼마나 재미있으며, 사랑받는 과학자가 되기 위해 무엇이 필요할까?
4주차	마스크 착용 유무를 판별하는 인공지능어플 개발	제멜바이스를 부탁해!	다양한 물질의 상태 변화
5주차	눈에 보이지 않는 공기, 넌 정체를 알고 있니?	암석이 알려주는 지구역사 이야기	기후변화와 생물다양성
6주차	유전자 스위치도 노력하면 바뀔 수 있어요!	인공지능 속 수학 원리 탐구	인공지능을 위한 파이썬 첫걸음
폐 강	폐강식(온라인)

붙임3		과학기술정보통신부 지정 대학부설 과학영재교육원 현황

설치 연도 (개수)	설치대학	교육과정	설치 연도 (개수)	설치대학	교육과정
1998년 (8개)	서울대	중등	2003년 (4개)	충남대	초등‧중등
	인천대	초등‧중등		울산대	초등‧중등
	아주대	초등‧중등		국립안동대	초등‧중등
	경남대	초등‧중등		국립순천대	초등‧중등
	경북대	초등‧중등	2004년 (4개)	가천대	초등‧중등
	전남대	초등‧중등
				대진대	초등‧중등
	전북대	초등‧중등
				경상국립대	초등‧중등
	청주교대	초등‧중등
				국립목포대	초등‧중등
1999년 (3개)	강원대	초등‧중등	2005년 (2개)	국립군산대	초등‧중등
	부산대	초등‧중등
				국립창원대	초등‧중등
	연세대	중등
2000년 (4개)	제주대	초등‧중등	2012년 (2개)	동국대	초등‧중등
	국립강릉원주대	초등‧중등
	공주대	초등‧중등
				충북대	초등‧중등
	서울교대	초등‧중등